自閉症スペクトラム障害（ASD）の子どもたちの特性と対応方法

自閉症スペクトラム障害（ASD）は、「人との関わりが苦手」「こだわりがある」といった特性のある障害です。この記事では、ASDの子どもたちの特性と対応方法について詳しく解説します。

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ASDとは何か？

自閉症スペクトラム障害（ASD）は、「人との関わりが苦手」「こだわりがある」といった特性のある障害です。この障害特性により、日常生活や社会生活において困難さを感じることがあります。

ASDの子どもたちの特性

ASDの子どもたちは、人との関わりが苦手で、場の空気を読み取り、比喩や皮肉、相手の気持ちや暗黙のルールを理解することが難しい場合があります。また、物事に対する強い固執や興味・関心の極端な偏りなどが見られることもあります。

ASDの子どもたちに接するときのポイント

ASDの子どもに接するときは、「短く具体的な言葉を使う」「視覚的手段を活用する」などが大切です。また困ったとき、できないことがあるときに自分でヘルプを出し、周囲に助けを求められるような力を育むことも重要です。

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「まとめ」

自閉症スペクトラム障害（ASD）は、「人との関わりが苦手」「こだわりがある」といった特性のある障害です。ASDの子どもに接するときは、「短く具体的な言葉を使う」「視覚的手段を活用する」などが大切です。また困ったとき、できないことがあるときに自分でヘルプを出し、周囲に助けを求められるような力を育むことも重要です。