幼児期につける力!できる、できないではなく意欲を育てる!自分は自分で良いことをつたえる!

保育、子育て

幼児期はじめ…2歳や3才児の保育、子育てをしていると、おしゃべりが達者になってきて、しっかりしゃべれるから、物事をわかっているはずと、大人相手のような対応をしてしまい、子どもの気持ちが崩れて、大変な思いをしたことはありませんか?

1. できる、できないではなく、意欲を育てよう

子育てにおいて、幼児期につける力はとても大切です。その中でも、できるかどうかという判断をせず、意欲やチャレンジする気持ちを育てることが重要です。例えば、何か新しいことに挑戦したいという意欲を持っている時に、保護者が「それは難しいからやめた方がいい」と否定的な意見をすると、子どものモチベーションが下がってしまいます。そのため、挑戦する気持ちを支援するために、褒めたり、成功する方法を探る方向性を示したりすることが大切です。


2. 自分は自分で良い。あるがままを認める子育て保育

幼児期は、自己肯定感や学習意欲が形成される大切な時期です。そのため、保育園や家庭において、できる、できないという価値判断をせず、意欲を育てることが大切です。例えば、積極的に自分から何かをやりたがる姿勢や、新しいことに興味を持って動く力などを育てることです。また、幼児期には、自己表現が上手くできず、自分を否定的にとらえてしまうこともあります。そんな時は、「自分は自分で良い」「あるがままの自分」を認め、育てることが大切です。自己肯定感を高めることで、幸せな心を持った子どもになっていくでしょう。

【まとめ】


幼児期は、自己肯定感や学習意欲が形成される大切な時期です。できる、できないという価値判断をせず、意欲を育てることが大切です。例えば、積極的に自分から何かをやりたがる姿勢や、新しいことに興味を持って動く力などを育てることです。また、自己表現が苦手な子どもたちには、「自分は自分で良い」「あるがままの自分」を認め、自己肯定感を高めるような子育て保育を心がけましょう。子どもたちが自分自身を好きになり、自信を持って行動できるようになることで、幸せな心を持った子どもたちに成長していくことができます。保護者や保育士は、子どもたちの意欲をサポートし、自己肯定感を高めるために、ポジティブなアプローチを心がけてみましょう。そうすることで、自分に自信を持った、幸せな心を持った子どもたちが成長していくことでしょう。

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